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Estudio sobre cambio climático. Experiencias de los estudiantes sobre sostenibilidad se muestran en la universidad de Albany

viernes, noviembre 16, 2012

Estudiantes y científicos del proyecto ACCIÓN, incluyendo a Mathias Vuille, Catedrático Asociado de la Universidad de Albany desarrollaron una investigación este verano en los glaciares de Sudamérica.

Albany, N.Y. (29 de octubre, 2012) – Desde los deshielos glaciares tropicales en los Andes hasta las inundaciones en Nueva Orleans, los cambiantes patrones climáticos han tenido un impacto significativo en las comunidades de todo el mundo. Hace poco, científicos y estudiantes de la universidad de Albany presentaron una “visita de campo virtual” con el fin de destacar sus investigaciones y estudios sobre cambio climático y sostenibilidad.

“Nuestro objetivo es el de avivar la conciencia en el campus con respecto al problema del cambio climático y su impacto en el mundo a través de la perspectiva de nuestra propia facultad y nuestros estudiantes”, comentó Mary Ellen Mallia, directora de la Oficina de Sostenibilidad Ambiental de la universidad de Albany.

Los estudiantes de dicha universidad, quienes participaron en las experiencias de aprendizaje a través del servicio alrededor de todo el mundo, se han formado una perspectiva personal acerca de los efectos del cambio climático. Mallia espera que sus experiencias sirvan como inspiración para que otros estudiantes también puedan hacer algo al respecto, ya sea a través de actividades con alta participación, como realizar viajes de aprendizaje a través del servicio o modificar las rutinas diarias de manera que éstas sean más amigables con el medio ambiente. La idea es también promover un diálogo que conduzca a la reflexión sobre la importancia de comprometerse con valiosas experiencias mientras se realiza un viaje.

A través de diapositivas que mostraban el desprendimiento de los glaciares en los Andes se destacó el viaje de campo realizado. El encargado de compartirlas y describir su actual proyecto, en asociación con la Red Interamericana de Observatorios del Cambio Climático en los Andes (ACCION, por sus siglas en inglés) fue Mathias Vuille, Profesor Asociado de Ciencias Atmosféricas y Ambientales. Su proyecto busca incentivar el fomento de la capacidad para la adaptación al cambio climático en Sudamérica.

El verano que pasó, Vuille trabajó en el campo discutiendo sobre las diferentes técnicas de medición con estudiantes y glaciólogos de los países andinos: Venezuela, Ecuador, Perú, Bolivia, Chile y Argentina. El objetivo es estudiar los aspectos del cambio climático de hoy y del futuro así como el desprendimiento de los glaciares en los Andes, lo que produce un impacto directo en los recursos hidráulicos de las comunidades de toda la región.

A la presentación del día martes también asistió Oscar Chimbarazo, de la universidad de Albany, quien es ecuatoriano pero vino a los Estados Unidos para trabajar con Vuille en el proyecto. También se encuentra trabajando junto a Vuille, el estudiante graduado Juan Sulca de Perú. Bajo la supervisión de Vuille, los estudiantes trabajaran en asuntos relacionados al cambio climático en sus países de origen, así como también en temas como los glaciares o recursos hidráulicos.

Los estudiantes de la universidad de Albany también han aprovechado los beneficios de estudiar en el extranjero ya que han ampliado de manera significativa sus perspectivas acerca del impacto global del cambio climático. Algunos de estos estudiantes son:

  • Clare Gaffey, estudiante de la universidad de Albany, proveniente de NY, quien cursó el semestre de la primavera 2012 en el Danish Institute for Study Abroad (DIS) en Copenhagen, Dinamarca. Gaffey también estuvo en Groelandia, hogar del 10% del total de reservas de agua dulce en el mundo, repartida en sus 1500 millas de capa de hielo. Los científicos estuvieron preocupados acerca del impacto del aumento global de la temperatura en estas grandes capas de hielo, que es la segunda más grande después de la existe en la Antártida.
  • Elizabeth Maxwell, estudiante de Buffalo, N.Y., estudió en la universidad Paris-Sorbonne en Francia durante el semestre de la primavera 2012. Ahí, Maxwell estuvo aprendiendo sobre los recursos de sostenibilidad ambiental.
  • Christine Preble, candidata con un doctorado en antropología cultural proveniente de Clifton Park, N.Y., se encuentra realizando una investigación de disertación acerca de la sostenibilidad social y económica de la industria turística de los cruceros en Cozumel, México.
  • Stephen Oby, de Niskayuna, N.Y., quien obtuvo su Master en trabajo social en la facultad de Bienestar Social de la universidad de Albany en mayo del 2012. Hace poco terminó su experiencia en el aprendizaje a través del servicio en Nueva Orleans, estado que aún sigue recuperándose de los efectos que dejó el huracán Katrina en el 2005.

Para ver la publicación original en inglés, haga clic aquí.

Publicación traducida por el equipo del Mecanismo de Facilitación de la ECPA.