La OEA-ECPA y representantes gubernamentales se reunieron en Santo Domingo y coincidieron en que la República Dominicana podría servir de enlace entre el Caribe y América Latina para crear conciencia sobre la importancia del desarrollo sostenible y más concretamente, el papel que juegan las energías renovables y la eficiencia energética en este último. El objetivo de estas reuniones celebradas los días 27 y 28 marzo fue identificar el contenido y las estrategias para la preparación de un proyecto piloto nacional de educación en materia de energía renovable y eficiencia energética replicable en otros países de la región.

«No sólo es importante la incorporación de las energías renovables y la eficiencia energética en los contenidos curriculares, pero empoderar a los maestros con las herramientas adecuadas para que se sientan seguros de transmitir el concepto de energía a un salón de clases, lo que resulta en un cambio de comportamiento de los estudiantes en cuanto a su uso» comentó Carolina Peña, gerente de SECBI. Este proyecto SECBI/ECPA esencialmente pretende aunar todos los esfuerzos que actualmente se adelantan en la República Dominicana con el fin de evaluar cómo instruir mejor a los maestros y estudiantes en este tema.

Las reuniones incluyeron sesiones con representantes de trabajo de varias agencias gubernamentales dedicadas a la educación y la energía para aprender más sobre la labor realizada en este campo a nivel nacional, e identificar otras áreas curriculares importantes para la sensibilización sobre la protección del medio ambiente y el uso eficiente de la energía. La reunión también incluyó un grupo focal de 15 docentes de escuelas primaria y secundaria para escuchar sus puntos de vista sobre los materiales educativos y la formación necesaria para enseñar la ciencia detrás de la energía sostenible, e intercambiar opiniones sobre la forma de utilizar estos recursos en un aula.

La visita incluyó una visita a la feria de ciencias para las escuelas primarias y secundarias en Bajos de Haina, como parte de las actividades del Día Mundial del Agua. Los estudiantes presentaron sus proyectos, la mayoría de las cuales abordan el nexo agua-energía, como los proyectos de represas hidroeléctricas. La visita concluyó con una reunión con Pelegrín Castillo, Ministro de Energía y Minas de la República Dominicana, en la que confirmó la intención de su gobierno en la búsqueda de oportunidades educativas de las energías renovables y la eficiencia energética a través del «Aula del saber energético y minero.» La coordinación de esta iniciativa con el programa piloto SECBI tiene un potencial considerable para impulsar la educación energética sostenible en la región.