ECPA Blog

Celebrando el Día de la Tierra Construyendo

lunes, abril 29, 2013


Este blog fue escrito por Nathaniel Corum, experto de la Alianza en Energía y Clima de las Américas (ECPA) y director de Formación de Extensión en Architecture for Humanity. Parte de su trabajo se conecta al diseño de programas universitarios enfocados en diseñar proyectos humanitarios con el fin de crear equipos de diseño que producirán diseños ejemplares y culturalmente apropiados enfocados a la recuperación del terreno de forma ecológica.

 

 

Me apasiona crear paisajes y edificios que honran a la Tierra que es nuestra casa en común. Los mejores proyectos arquitectónicos producen avances importantes en edificios e instalaciones. Y los mejores diseños fortalecen comunidades, las relaciones humanas, y nuestra conexión con la tierra. Como líder de varios equipos educacionales de enlace en Architecture for Humanity, mi objetivo es conectar a los estudiantes de diseño con los miembros de la comunidad y profesionales. Con el apoyo de las universidades y otros asociados, estos equipos diseñan y construyen proyectos que tienen como protagonista a la tierra, paja, madera y piedra que ayudan a las personas indígenas, inspiran futuros proyectos y celebran la tierra.

Community members and students helping mix, dry and stack earth bricks for adobe homes.

Miembros de una comunidad y estudiando mezclando materiales para crear ladrillos de adobe.

Tierra | Con la mangas de camisa remangadas y los pantalones enrollados, saltamos al barro. Descalzos y riendo, aprendemos el baile para hacer adobe con nuestros nuevos amigos en Oaxaca, México. Con nuestros pies, revolvemos la tierra, el agua y la paja en lo que pronto se convertirá en adobes: bloques naturales de tierra para construcción. Aquí los alumnos del taller de la Universitat Internacional de Catalunya se unen al equipo de Adobe de Mujeres para ayudar a las mujeres locales, revitalizar la práctica tradicional de la construcción de viviendas de adobe, y atender las necesidades de vivienda rural.

Tribal members, students and volunteers prepare and stack straw bales to form straw-bale buildings.

Miembros de la tribu, estudiantes y voluntarios preparan y apilan pacas de paja para formar edificios de fardos de paja.

Paja | Apilamiento de balas de paja como Legos para adultos, estudiantes universitarios tribales, miembros de la comunidad y voluntarios se unen para elevar muros de balas de paja, creando estructuras super-aislantes fabricadas con material agrícola local. Una vez que han apilado las paredes, que se sumará cubierta de estuco, lámparas eficientes y techos que recogerá el agua de lluvia. Trabajando en conjunto con miembros de la tribu de indios americanos y los grupos como las comunidades indígenas Enterprisesand Pluma Roja, estamos creando hogares acogedores y aulas en el suroeste y en los Llanos del Norte, donde existe una gran necesidad de viviendas de alta calidad, saludables y asequibles.

Students work with ocean farmers and wood responding to post-tsunami needs.Estudiantes trabajando con productores del océano y madera respondiendo a las necesidades tras el tsunami.

 

Madera |  Mientras añadimos alga parda comienza a convertirse en cuerdas que se suspenden en el mar, los estudiantes de diseño discuten las necesidades futuras con un grupo de 15 productores de algas marinas que perdieron casi todo lo que el reciente tsunami aplanó Shizagawa, Japón. Los pescadores están trabajando con Architecture for Humanity para reconstruir un aqua-farming «Banya» o lugar de trabajo. Trabajando junto a los miembros de la comunidad para tener claro las necesidades y perfeccionar los diseños, los estudiantes del taller de la Universidad de Arte y Diseño de Kyoto ayudan a construir mesas, sillas, plataformas, y muebles para el trabajo, y para cocinar, comer y descansar, todo hecho de madera local en una área conocida por su agro-forestal.

Piedra | Mirando hacia el futuro, estamos respondiendo a una solicitud de asistencia técnica en las Islas Galápagos que implican piedra. En varios sitios contrapesados ??entre las pequeñas comunidades de las islas y el Parque Nacional Galápagos, nos estamos enfocando en las aulas al interior / al aire libre de Galápagos. Vamos a construir centros de custodia y educación ambiental para ayudar a las comunidades a asegurar el futuro de uno de los lugares especiales de la tierra. El plan del diseño hace hincapié a la preferencia por rocas de lava que está disponible localmente. Entre otros materiales, piedra local estará en juego a medida que construimos juntos celebrando a la tierra.

 

Este blog fue publicado originalmente en Global Conversations y este blog refleja los juicios personales del autor y no representa los puntos de vista del gobierno de los Estados Unidos o el Departamento de Estado.

Para ver la publicación original en inglés, haga clic aquí.